从我国当前发展实际状况出发，实现共同富裕需要在经济高质量发展过程中扩大中等收入群体规模，不断缩小收入分配若距，推进形成橄榄型社会，壮大中等收入群体是推进共同富裕的关键突破口，而高素质技术技能人才是扩中的重点群体之一。目前我国技能劳动者已超过2亿人，占就业总量的26%，部分已迈入中等收入群体的门槛，是中等收入群体的重要组成部分。但是，作为制造业大国，我国技术技能型人才仍长期存在供求不匹配的困境。
我国要实现从制造大国向制造强国转变，离不开技术技能型人才的壮大，这也将成为中等收入群体最有潜力的人群。为此建议：
一是要深化产被融合，瞄准技术发展和产业转型升级的方向，推进校企深度合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
二是要创新办学模式，探索中国特色学徒制，一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系，深化“三教”改革，“岗课赛证”综合育人，提升教育质量。
三是大力弘扬敬业、精益、专注、创新的工匠精神，让工匠精神成为全社会的价值共识。
四是进一步加强职业教育的宣传力度，创新宣传方式和渠道，大力宣传我国职业教育改革成功经验、人才培养的典型案例等，增强职业教育吸引力、认可度和美誉度，让职业教育走进干家万户。
